fp komp 1

Відділення комп'ютерних технологій 

 
Освітньо-професійні програми:
 
"Комп'ютерна інженерія"
 
"Комп'ютерні науки"
 

fp komp 1

Економічне відділення 

 
Освітньо-професійні програми:
 
 "Логістичний менеджмент"
 
"Підприємництво та торгівля"
 
"Туризм та рекреація"

fp komp 1

Юридичне відділення 

 
Освітньо-професійні програми:
 
"Правоохоронна діяльність"
 
"Юридичне адміністрування та офісна справа"
 

fp komp 1

Відділення мистецтв 

 
Освітньо-професійні програми:
 
"Дизайн середовища"
 
"Дизайн костюму"
 

КОРПОРАТИВНИЙ ТИЖДЕНЬ ЗНАНЬ

logo week

Практичний тренінг з формоутворення  як крок до розуміння дизайну

фото 6

 

     14 березня 2025 року у ВСП «Технологічний фаховий коледж Національного університету «Львівська політехніка» відбувся практичний тренінг з формоутворення, організований викладачками Іриною Зайшлою та Любов’ю Сушинською. Метою заходу було розширення уявлень студентів про дизайн як творчу дисципліну та ознайомлення з процесами створення нових форм.

фото 2

    Участь у тренінгу взяли студенти груп КН-11 та ПТ-11, для яких ця тема не є основною в освітньому процесі. Саме тому захід став особливо цінним – як досвід міждисциплінарного пізнання та розвитку креативного мислення.

фото 3

    Учасники ознайомилися з презентаційними матеріалами, що розкривали основи дизайну середовища, поняття концептуального формоутворення, а також процес створення форми як результат змістовного перетворення матеріалу.

    Під час тренінгу студенти у форматі інтерактивного спілкування навчалися виявляти форму як об’ємну просторову структуру організації об’єкта, розуміти її роль у дизайні та візуальному середовищі.

фото 4

    Особливою частиною заняття стала практика паперового формоутворення на основі мистецтва орігамі, яка допомогла учасникам відчути творчий потенціал матеріалу, логіку трансформацій та гармонію форм.

фото 5

    Проведення таких тренінгів – це ще один крок до формування цілісного світогляду майбутніх фахівців, які мислять творчо, критично та відкрито до нових ідей.

    Щиро дякуємо викладачкам Ірині Зайшлі та Любові Сушинській за ініціативу, а також усім студентам – за активну участь і щирий інтерес до пізнання!